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4月4日至7日，学校召开深化新时代教育评价改革工作系列座谈会，听取学院党政主要领导代表、教师代表、学生代表、有关职能部门对学校深化新时代教育评价改革工作方案的意见和建议。校党委书记焦新安，校长丁建宁出席会议并讲话。叶柏森、黄建晔、陈亚平、周琴、俞洪亮、刘巧泉等校领导出席会议。副校长陈国宏主持会议。

焦新安指出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育评价改革，发表了一系列重要讲话、作出了一系列重要指示批示，为深化新时代教育评价改革指明了前进方向、提供了根本遵循。他要求全校上下，一要提高站位、深化认识、形成共识，按照中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》的部署和江苏省委省政府印发的《江苏省深化新时代教育评价改革实施方案》的安排，紧密结合学校当前正处于高水平研究型大学建设攻坚突破再向前的关键时期，汇聚各方智慧，形成符合扬大校情的评价方案，为国家教育评价改革做出扬大贡献。二要坚定决心，强化改革，保持定力，在前期工作基础上统一思想，再学习、再动员、再部署，把教育评价改革工作推向纵深。三要明确改革重点，坚持顶层设计与基层创新相结合，坚持破立并举，系统整体协同推进，突出科学性、专业性、客观性。四要坚持问题导向、目标导向，特别是紧扣学校事业发展目标，明确工作任务、时间安排，推动改革任务落细落实落地，并通过持续改进，形成系列制度成果，逐步构建完善学校、学院、学科、学者、学生“五学”分类评价体系。

丁建宁强调，深化教育评价改革是推动学校综合改革的重要一步，要深入贯彻落实习近平总书记关于深化新时代教育评价改革的重要论述精神，全面落实中央和省委关于深化教育评价改革的文件要求，坚持立德树人根本任务，通过构建多元评价、分类评价的科学评价体系，产出高质量论文、高水平成果、高价值专利，实现特色发展、高质量发展。他要求，学校深化教育评价改革领导小组办公室要结合学校实际，优化完善工作方案，各专项工作组要研究制定具体的实施细则，加快推进学校规章制度的全面梳理和“存、废、改、立”工作，切实将评价改革成果运用到教学科研实践中去，进一步激发学校事业发展的生机和活力。

学校深化新时代教育评价改革领导小组各专项改革工作组组长、副组长，领导小组办公室全体成员，各学院、各有关职能部门主要负责人，教师代表，学生代表参加座谈会。