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2022年学校党政工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，团结带领全校各级党组织、广大党员干部和师生员工，紧扣“启航新甲子、锚定新目标、抢抓新机遇、谱写新篇章”的年度工作总基调，踔厉奋发、笃行不怠，以更高标准、更快节奏、更大力度落实“十四五”规划、推进高水平研究型大学建设，以优异成绩迎接党的二十大和校第四次党代会的胜利召开。

2022年学校党政工作的总体目标是：成功召开校第四次党代会。持续做好省属高校综合考核工作，确保位列高水平大学组第一等次。高质量办好建校120周年、在扬办学70周年、合并办学30周年系列活动，进一步提升学校影响力，多方汇聚办学资源。

主要目标是：人才培养工作：获国家级教学成果奖3项，其中一等奖1项；入选国家级一流本科专业建设点8～10个、一流本科课程20门，国家“双万计划”等入选数保持省属高校第一方阵。打造校级精品教材、省级重点教材、国家级规划教材多层次递进式教材建设体系，省重点教材立项10个。通过国家专业认证4～5个，抽检专业全部通过省本科专业综合评估。高水平学科竞赛类国家级奖项持续增加（一等奖及以上本科生超过40项、研究生超过20项），获奖面力争覆盖全部专业。第八届“互联网+”大赛国家级金奖3项以上，以更好成绩更好位次继续捧得第十七届全国“挑战杯”竞赛 “优胜杯”，力争实现“挑战杯”的突破。新增省优秀博士学位论文5篇、优秀硕士学位论文12篇、优秀专业硕士学位论文10篇、优秀毕业设计（论文）18篇以上。连续第24次获评全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践工作先进单位。稳定本科生招生规模，硕士招生数超过4500人，博士招生数超过340人。力争中国专业学位教学案例中心案例视频、优秀案例教师的突破，新增中国专业学位教学案例中心案例2个。毕业生就业率保持96%以上，继续位居省属高校前列，就业质量与层次不断提高，本科生升学出国（境）率35%以上。

学科建设工作：在第五轮学科评估中，进入前10%学科1个、进入前20%学科2个、进入前30%学科5个；新增省优势学科2个，新增ESI全球排名前1‰学科1～2个、前3‰学科1个。

师资队伍建设工作：引进博士以上高层次人才260人（含附属医院40人），新增国家级人才6～8人，省特聘教授3～5人、省“双创计划”3～5个、省“青蓝工程”5～7个；教师队伍博士化率达75%以上；新招博士后150人（含全职博士后70人），中国博士后科学基金会各类资助立项数35个。

科研与社会服务工作：新增各级各类项目1800项，其中国家自然科学基金200项、国家重点研发计划项目2～3项、国家社科基金36项（重大、重点4项）；到账科研经费6.35亿元（自然科学类6亿元、人文社科类0.35亿元），年科技总经费达到11亿元；发表自然科学类高质量论文5500篇、人文社科类高水平论文380篇，出版高水平著作75部，获得部省级以上领导批示（采用）智库类成果10件；新增授权专利1000件（其中发明专利500件）；获得国家级奖励1～2项，省哲学社会科学优秀成果奖35项（其中一等奖8项）；新增国家级科研创新平台1～2个、部省级以上科研基地4个、国家级科技创新团队1个、部省级以上科技创新团队1个。新增合作央企、大院大所2～3个。

开放办学工作：启动与扬州市新一轮名城名校合作。无锡校区筹建取得重要进展。获批扬州大学布拉德福德理工学院。新增国家和省级引进海外智力项目、市级外国专家工作室10～12个，国际学生成建制硕士专业2个。开拓学生长期交流项目、联合培养项目15个以上，参与国际合作与交流学生800人次（其中本科生500人次，研究生300人次）、组织赴国（境）外交流访问团组10个。新增国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目等国省级项目25个。新增境外实践基地和国际组织实践基地2～3个。新建国际学生优质生源基地2个，学历生规模升至1800人左右，硕博士研究生占比继续提升。签署国际合作与交流协议15份，聘请外籍语言类教师10名以上。

外宣工作：继续保持全省教育新闻舆论工作积分考核领先位次。完成头版报道（含头版头条）20篇次、重要报道（1000字以上）50篇次、国家级纸质媒体报道100篇次、省级以上纸质媒体报道200篇次。学校官方微信冲击全国高校前40强。

党建工作：扎实做好中层领导干部换届工作。获评全国党建“双创”项目1～2项，省党建“强基创优”项目4～5项，全省高校“最佳党日活动”优胜奖1～2项。

资源集聚与民生保障工作：财政拨款外筹资合同金额4亿元以上（实际到账2.5亿元以上），其中财务筹资6000万元以上，基金会筹资6000万元以上，社会合作筹资5000万元以上，信息化筹资3300万元以上、后勤筹资50万元以上，附属医院筹资6000万元以上，各学院筹资总额1亿元以上。举办各类培训2万人次，中标国培省培项目20项，继续教育总收入1.6亿元以上。资产经营公司上缴1100万元、实验农牧场上缴1200万元。完成校办企业改制任务，骨干企业实现利润增长8%，康源乳业销售产值达1.9亿元。市校合作后续项目资金按期到账、老校区置换收益尾款全部到账。持续实施民生十件实事，进一步提升师生员工幸福感、获得感。

附属医院工作：新增省级重点专科3~4个。新增高层次应用型人才联合培养基地1个、国家级住培重点专业基地1个，住院医师规范化培训人数达650人以上。全年门急诊诊疗174.2万人次，出院8.4万人次。

2022年学校党政工作的主要任务是：

一、全面贯彻落实党的教育方针，确保学校始终成为坚持党的全面领导的坚强阵地

1．坚持党对学校工作的全面领导。坚持把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程，为培养社会主义建设者和接班人提供坚强保证。召开校第四次党代会，系统谋划绘制好高水平研究型大学建设新的“赶考路”。充分发挥好校党委统揽全局、协调各方的领导核心作用，全面落实党委领导下的校长负责制。深入推进教育评价综合改革，进一步完善支撑高水平研究型大学建设的制度体系和体制机制，充分发挥好学术委员会在顶层设计、政策制定与资源配置中的作用，全面推进治理体系和治理能力现代化。优化学院、机关和中层干部考核办法，编制2022年学院发展业绩量化指标和机关部门（直属单位）工作目标任务书，调整内涵建设奖励政策。

2．全面落实新时代党的建设总要求。深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线。扎实推进“强基创优”建设计划，以党的政治建设为统领，以提升基层党组织政治功能和组织力为重点，进一步完善党建制度体系。扎实做好中层领导干部换届工作，优化干部队伍结构，着力培养忠诚干净担当的高素质干部。持续巩固提高党支部标准化、优质化、特色化建设成效，切实将党的基层组织活力转化为推进学校事业高质量发展的强大动力。

3．持续加强宣传思想文化工作。以学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为重点，强化理论武装与舆论引导。成立党的二十大精神宣讲团，运用多种形式、多种渠道开展学习宣传。常态化长效化开展党史学习教育，持续推进“我为师生办实事”实践活动。加强二级党组织理论学习中心组示范点建设，完善党委理论学习中心组和教职工政治理论学习“巡学旁听”制度。总结提炼、培育形成新时代扬大精神。继续保持全省教育新闻舆论工作积分考核领先位次。

4．持续深化党风廉政建设。坚持政治监督首位，强化监督、创新监督、精准监督，督促推动中央、省委和校党政重大决策部署落地落实。严明换届纪律，严把政治关、廉洁关。全面落实《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》要求，切实提升不敢腐、不能腐、不想腐一体推进综合效能，强化系统思维，推动完善制度、深化廉政教育、厚植廉洁文化，营造风清气正的政治生态。坚持问题导向，准确把握运用监督执纪“四种形态”，着力解决师生反映强烈的突出问题，深化专项治理，强化作风建设。发挥巡视巡察标本兼治战略作用，做深做细做实巡视巡察“后半篇文章”。深化拓展纪检监察体制改革成果，从严从实加强自身建设。深入贯彻《中国共产党纪律检查委员会工作条例》，着力提升纪检监察干部履职尽责的能力水平。

5．持续加强统战群团等工作。研究制定学校加强新时代党外知识分子思想政治工作和无党派代表人士队伍建设实施方案。积极申报新一轮全省高校统战工作“同心”教育实践基地。持续开展学习宣传先进模范系列活动，推动更多劳动模范和先进工作者竞相涌现。积极推进“职工书吧”“健康驿站”建设。切实做好重点群体关爱工作，深入开展“六必访”，创新开展春节“送温暖”。召开第六次团代会和第八次学代会、研代会。开展“建团100周年”等主题教育活动30场以上。深入实施“银发生辉”工程，不断擦亮“五老”志愿服务品牌，积极引导老同志服务立德树人、助力学校事业发展。着力打造关工委特色品牌。扎实推进“三化”建设工程，以手段信息化推动管理精准化和服务精细化，进一步提升老同志晚年生活幸福指数。

二、聚焦大学“第一职能”，进一步提高人才培养能力

1．持续深化“三全育人”综合改革。加快推进“扬大特色、全国示范”的思政工作体系建设，强化“一中心四基地”辐射效能。积极探索课程思政“开学第一课”制度，力争实现课程思政“全覆盖”。创新思政课程、课程思政建设机制，协同推进思政课程和课程思政建设，打造课程思政示范课、教学团队、教学名师等，积极参与“江苏省高校思政课名师工作室”建设计划。

2．持续深化本科教学改革。贯彻落实好校第五次本科教学大会精神，完善并实施《本科教学卓越框架2.0》，高标准建设好已入选“双万计划”的专业和课程。持续优化专业结构与布局，加强现有专业改造升级，加快“四新”专业建设。全面实施课程建设、教材建设“ABC”工程，打造校级精品教材、省级重点教材、国家级规划教材多层次递进式教材建设体系。抓好国家级教学成果奖申报和建设工作。实现校督导督教工作理论课、实验课、实践课全覆盖，积极引入第三方评价机制。充分发挥基层教学组织在立德树人、教学实施、专业建设、教师培养、课程建设、教材建设、教学团队及教学研究与改革等方面的重要作用。建成用好智慧教学中心，实现智慧教室常态化开放应用。强化双创教育实践，持续加大双创师资队伍培训，建设好国、省、校三级产业学院。推进实践教学体系建设，加强实习实训基地建设和过程管理，打造样板实践基地。深化师范生教育课程改革，强化师范生教育实践。加强招生宣传，继续提升各专业组招生录取分数线。做好已申请认证13个专业的自评自建及专家进校考查、省本科专业综合评估和新设本科专业评估等工作。启动本科教育教学审核评估工作。积极稳妥推进广陵学院转设，进一步提高广陵学院人才培养质量。

3．持续推进研究生教育改革。全面落实校研究生教育会议精神，深化研究生招考模式改革，实施以贡献为导向的博士生招生名额分配制度，规范招生管理流程，进一步提升生源质量。持续抓好研究生培养全过程质量管理。加强中国专业学位教学案例中心案例视频、优秀案例教师培育工作。推进专业学位研究生实践基地建设，突出科教融合和产教融合，积极开展研究生联合培养基地建设，持续探索拓展省产研院、中科院南京分院等大院大所或大型国企在相关领域的合作。强化研究生培养质量监督，出台《扬州大学研究生课程管理规定》，修订《扬州大学博士、硕士学位授予工作细则》等文件。完善新聘研究生导师岗前培训、在岗导师定期培训，进一步明确导师责权、规范导师指导行为。

4．持续推进继续教育转型发展。认真贯彻落实《教育部关于新时代高等学历继续教育改革实施意见》等文件要求，构建非学历教育、成人学历教育和自学考试结构合理、服务全民终身学习的高水平研究型大学继续教育体系。坚持“规模、结构、质量、效益”协调发展，分类指导，融合发展，共建共享，打造继续教育品牌。构建常态化的培训工作体制机制，加大培训市场开拓力度。出台《扬州大学非学历教育规范管理办法》，修订《扬州大学成人高等学历教育学生学籍管理实施细则》。遴选2个专业继续开展成人学历教育专业“线上+线下”混合教学改革示范工作，完成20门网络课程资源建设工作。加强自考助学招生办学规范管理。

三、聚焦一流学科创建，进一步强化学科内涵建设

1．继续加快一流学科建设。深入研究《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，精准把握一流学科建设的新趋势、新任务、新要求，更加突出培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流导向，对标找差，推进实施《扬州大学一流学科创建方案》。创新学科组织模式，优化资源配置方式，强化绩效评价，加速打造一流学科。及时总结第五轮学科评估工作，推进学科水平进一步提升。

2．系统推进高水平大学建设。全面把握综合性大学的多学科优势，以实施江苏高水平大学建设高峰计划为契机，以落实“六高一化”建设任务为重点，加强统筹协调，突出建设重点，坚持绩效导向，强化“闭环”管理，确保各项年度建设任务按期完成。以优异成绩通过优势学科建设三期项目验收，并获得四期项目持续资助。紧跟国家学位点发展新思路、新要求，统筹开展学位点动态调整，积极推进党建党史、纪检监察、知识产权、国家安全等学科学位点建设。加快推进医学部实体化运行，持续推进医教研协同发展，进一步加强公共卫生学院建设。加强附属医院临床、基础研究平台建设，加强医教团队合作，重点培育5～10个临床研究方向并建立相应专病队列，加快推进国家级重点专科创建。

3．深入推进学科交叉融合。推进多学科协调发展、文科振兴、特色学科建设工作。要围绕打造标志性成果，持续推进学科特区交叉项目建设，以项目引领为手段，优化整合学科资源配置，培育新的增长点，强化绩效考核。发挥综合性大学优势，更大力度推进学科交叉融合，建立健全交叉学科培育、交叉研究项目管理、成果共享评价机制等，实现所有学科全覆盖。建设若干校级学科交叉创新平台，优化科研交叉、团队交叉、联合培养研究生等体制机制，构建完善融合共生的学科生态系统。推进交叉学科建设，聚焦农业安全方向，前瞻性布局国家安全等交叉学科建设。瞄准国家交叉学科目录，备案设立一批自设目录外交叉学科。以优势学科为主体，以相互支撑、协同发展为目标，试点推进学科群建设，进一步促进学科链、人才链与产业链、创新链有机衔接。出台推进学科交叉融合实施意见，举办学科交叉青年沙龙等各类学科交叉论坛。

四、聚焦高水平师资建设，进一步激发各类人才活力

1．持续提升师德师风建设品牌效应。积极引导教师以德立身、以德立学、以德施教。强化师德师风专项教育，继续打造师德师风品牌，坚持经常性教育与集中性教育相结合，多渠道、分层次开展师德师风教育。加强师德师风教育宣传和激励，通过开展先进个人评选、典型宣传等系列活动，广泛宣传先进事迹，营造良好风尚。

2．持续加大高层次人才培养与精准引才力度。深入学习领会中央和省委人才工作会议精神，召开第三次人才工作大会，系统谋划、全力打造高水平人才队伍，培养更多战略科学家，积极推动更多领域成为代表江苏水平、具有全国影响、进入全球领先的重要人才中心和创新高地。针对学科发展重点领域实施精准引才，尤其是抓好“高精尖缺”人才内培外引。强化“学术大师+创新团队”人才引进与团队建设模式。探索构建教师教育尤其是青年教师教育培养实践锻炼协同机制和制度体系，促进青年教师能力提升和持续发展。统筹推进专职教师、管理服务和教学科研支撑等各类人才队伍协调发展。实施博士后人员倍增计划，持续扩大在站博士后人员规模，优化制度激励，进一步提高博士后科研贡献度。

3．持续深化人才评价改革。认真贯彻落实中央和省委关于人才工作体制机制改革的新政策新要求，进一步完善人才评价体系，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。以职称评审、岗位聘任、高层次人才考核为抓手，不断完善科学合理的分类评价标准，建立以岗位职责为基础、以绩效目标为核心、以能力业绩为导向的多层次全方位人才考核评价体系，进一步激发人才队伍内在活力。

4．持续推进人事制度改革。贯彻落实上级文件精神，开展各学院、校机关各部门定编定岗定员工作。扎实做好全校第五轮专业技术、管理和工勤技能岗位聘用工作。全面推进职员制改革，实施管理队伍专业化发展行动，完善管理职员制度设计，健全人员聘用体系，统筹做好辅导员、行政管理人员、支撑保障人员等队伍建设，重点推进组织员、纪检员、教务员、辅导员和特殊岗位专业技术人员的职员晋升工作，全面激发各类人才的活力。

五、聚焦创新驱动发展，进一步增强科研创新和社会服务能力

1．持续深化科研管理体制机制改革。坚持“四个面向”，开展好有组织的科研，做符合国家需求、学校发展需要、个人发展需要的高水平科研。全面推进落实校第三次人文社科大会、第四次科技创新大会精神，进一步优化科研成果评价机制，提高教师科研参与率和人均贡献率。出台《扬州大学人文社会科学科研创新团队建设与管理办法》《扬州大学人文社会科学重大项目培育计划实施办法》《扬州大学自然科学高水平代表作期刊目录》等文件，进一步完善科研管理体制机制。明确专人负责制，进一步提高科研组织化程度和精准度。组织青年教师学术沙龙等，加大青年教师培养力度，提高青年教师科研贡献率。

2．持续强化重大项目、成果、团队和平台培育。自然科学方面，实施重大成果培育计划、创新团队打造计划、重大基地造峰计划。抓住国家重点实验室优化重组这一契机，积极申报省部共建重点实验室，确保实现国家级科研平台的突破。围绕军民融合发展战略，充分挖掘科研潜能，努力拓展军工科研项目渠道。人文社科方面，优化国家社科基金项目申报组织环节，完善“一池”“二审”“三读”“四评”“聚力”组织模式，进一步完善学校文脉工程、精品成果培育机制。组织重大、重点项目专题培训，创新遴选培育方式，引导中青年骨干教师围绕一个选题持续深入研究。

3．持续推进科研交叉融合创新。围绕“十四五”国家科技改革重点，积极打造高水平国家科技战略平台。对接国家科技计划项目改革方向要求，发挥优势学科先发优势和综合学科交叉优势，努力开拓科技部、国际合作等项目申报渠道，加大纵向科研项目组织力度，形成阶梯性项目申报模式。通过优势学科引领和综合学科交叉凝炼重大或重要的科学问题，加强重大重点类项目的精细化管理。结合学科交叉平台建设，组建交叉团队，建设一批特色鲜明的高水平交叉科技创新团队。加强精准化指导，打破学科壁垒，推进学科交叉研究，强化理论研究与应用研究双轮驱动。

4．持续提升社会服务效能。落实省市共建、市校合作重点项目，推进与扬州市新一轮全面合作。全面发展和巩固省内外校地合作，加强与国家重点行业、大型企业合作。加速推进专业化、品牌化机构建设，构建“原始创新、平台建设、成果培育、转移转化、孵化产业化”全链条成果转化体系。积极推进国家技术转移中心市场化运行。持续提升国家大学科技园服务能力，建立一批扬大特色的成果产业化基地，探索合并集中迁移科技园。打造一批可推广、能产业化的科技成果，推动现有产业链升级和延伸，形成一批科技成果转化典型。强化基地、智库建设和文理交叉融合发展，进一步推进与国家部委、地方政府等开展实质性、高水平合作，产出更多高质量、标志性智库成果。进一步优化管理体制和工作机制，加强和推进高校国家知识产权信息服务中心建设。完成《扬州通史》编撰及出版工作。积极争取多方支持，加快推进高邮校区二期工程建设，出台《扬州大学（高邮）现代农业科教示范园区管理办法》，做好三期工程建设前期准备工作。进一步提升学报办刊质量和影响，积极推进外文期刊建设。

六、聚焦开放办学，进一步拓展对外合作交流

1．持续拓展后疫情时代对外开放新局面。深入贯彻落实校第二次国际合作与交流大会精神。保持战略定力，主动应对国际交流合作的困难挑战，积极探索在地国际化“扬大模式”。加强与世界高水平大学的合作与交流。加大云端国际合作与交流力度，开拓优质教育资源合作渠道，优化跨境学习平台，增加世界高水平大学线上学分课程资源，积极拓展与世界排名前200的高校合作，推进中外合作办学和联合培养项目。与英国布拉德福德大学合作设立中外合作办学二级机构。继续建好用好苏港澳高校合作联盟等中外校群合作平台。

2．持续提升来华留学教育质量。加强审核把关，提高国际学生生源质量。启用海外学生事务大厅，升级国际学生管理服务系统。开展国际学生精品专业建设、精品课程建设。制（修）订《扬州大学研究生学籍管理补充规定（国际学生）》《扬州大学国际学生研究生奖学金管理办法》等系列文件。持续做好教育援外工作，用好教育部“中非高校20+20合作计划”、中国–东盟教育培训中心等援外平台。加大海外博士后、博士生、硕士生招生力度。

3．全力做好120周年校庆工作。隆重热烈简朴举行建校120周年校庆活动，进一步汇聚资源、凝心聚力、推进事业发展。发挥校庆办、各筹备工作组牵头作用和各学院主体作用，全面做好“学术+校庆”“资源+校庆”“文化+校庆”“云端+校庆”等工作。办好创新发展大会、办学成果展、校长论坛、校庆文艺晚会等重要活动。完成《扬州大学校史》出版和校史馆、博物馆、校友馆建设，加快推进校史校情教育平台建设，增设校训、校风、学风宣传标识以及校歌墙。编写《中国工程院院士传记系列丛书•刘秀梵传》。高质量开展好学科建设与发展咨询、人才培养方案论证等工作。

4．扎实开展校友联络服务工作。继续推进学科分会、青年分会、校友企业家联盟、地方分会建设，提高地方校友会特别是青年校友分会的活跃度，进一步优化校友企业家联盟运行机制。建好校友综合服务平台，进一步完善校友信息数据库。建立健全“校友会+X”工作机制，联络和服务好广大校友，积极汇聚校友资源与力量。推进校友工作前置，开展在校生感恩教育，加强校友文化建设。

七、聚焦学生全面发展，进一步优化教育管理服务

1．持续做好学生思想政治工作。持续推进“一院一品”项目效能提升工程，进一步增强学生工作品牌示范性、影响力。推动理想信念教育常态化，依托学生校史宣讲团，广泛开展“献礼120周年校庆讲校史、释校训”系列活动，进一步提升在校生爱校荣校意识。深入实施校院两级“青马工程”，持续推进“信仰公开课”计划，举行“菁扬”信仰系列青年公开课校级示范课。开展“校园先锋”及“瑞华杯”大学生年度人物评选，选树百名各类先进典型。依托辅导员“两室一团”（学生公寓工作室、网络工作室、讲师团），全力推动思想引领效能再提升。继续推进实施“四大计划”，着力提升辅导员队伍综合素质和业务能力。

2．持续提升管理与服务水平。持续完善思想引领、文化涵育、素质拓展、就业创业、心理健康、队伍建设学生工作“蜂巢模型”，创新新生入学教育、奖学金颁奖典礼、公寓文化建设月、心理健康宣传月、职业生涯规划大赛等品牌活动内涵和形式。统筹生命教育、健康教育、安全教育、劳动教育，做到以美育人、以文化人、以智树人、以德立人、以体健人、以劳成人。进一步加强学生社团组织指导，抓实班团建设。深入实施本科生“第二课堂”成绩单制度，做好毕业生“第二课堂”成绩单认定。探索构建以研究生基层党支部为单位的新管理模式，实现班级教育管理与党团建设有机融合。推进一站式学生社区建设。制订2021级、2022级本科新生军训计划。

3．持续提升就业创业质量。实施就业创业亮化提升工程，持续优化就业指导服务，高质量完成年度核心指标，提升全国低收入家庭高校毕业生就业帮扶项目育人效能。建强全国高校毕业生就业能力培训基地。一体化推进“1+N”一园多区的创业园环境与文化建设，持续优化高质量双创实践体系。推进劳创融合，强化就业育人体系构建。加强职业生涯教育和就业创业指导，开展“生涯体验周”“生涯团辅”等系列活动，分阶段开展就业工作培训和重点群体就业帮扶，持续强化高质量生涯教育效能。压实学院、导师就业主体责任。

4．持续优化心理育人体系。获批全国高校心理健康教育示范中心。继续擦亮“四大心理场”工作品牌，推进心理育人效能再提升。推动心理健康教育融入专业培养方案，提高《大学生心理素质教育》必修课教学质量。建强学生社区心育阵地，扎实开展心理普查、建档与约谈、重点关注学生摸底排查等工作。

八、聚焦民生实事，进一步提升服务保障能力和水平

1．毫不松懈做好常态化疫情防控。坚决贯彻落实上级关于疫情防控工作各项部署要求，时刻绷紧疫情防控这根弦。坚持外防输入、内强管理，全域、全时段执行好常态化疫情防控举措，坚决杜绝麻痹思想、松懈心态，扎实做好重点人群每周核酸检测工作，持续推进疫苗接种。落实“四早”要求，压实“四方责任”，坚决做到守土有责、守土尽责，全力保障师生生命健康安全。不断完善疫情防控措施，强化门卫管理，做好“人物同防”、多病共防，确保人员管理、健康监测、消毒与通风、隔离观察场所、食品管理等工作落细落实。

2．持续优化财务、审计工作。积极争取上级主管部门、扬州市及地方社会各界的政策和资金等支持，加强资金统筹力度。创新银校合作方式，争取学校利益最大化。深化预算绩效改革，强化评价结果应用，提升预算编制科学性，完成学校整体绩效评价。全面推进二级学院内控建设工作，深入推进“四个领域”专项整治后续整改工作 。出台《扬州大学支出管理办法》《扬州大学年度财务决算办法》等。加强审计工作统筹，优化审计组织方式，合理配置审计资源。继续完善“审计+”“+审计”“1+N审计”模式，持续推进管理协同。扎实开展经济责任审计，全力推进工程管理审计全覆盖，规范经济合同审计、竣工财务决算审计监督和审计信息化建设等。强化审计整改和审计结果运用，推进审计发现问题整改长效机制建设。

3．持续强化国有资产、采购和设备管理等工作。继续推进房地产使用管理改革，进一步完善绩效导向的用房用地资源配置模式，切实做好资源占用费结算、房地产资源收回储备分配等工作。制订生命科学大楼使用管理方案，做好大楼内部设施配置工作。大力推进青山校区、扬子津校区房地产确权工作。进一步健全资产管理责任体系，出台资产管理绩效评价实施办法，充分发挥“人房物账一体化”系统功用，不断提高资产管理规范化、现代化水平。修订《扬州大学采购评审专家暂行办法》《扬州大学网上竞价采购管理办法》。运行采购综合管理系统，实现采购系统集成化，推行采购全流程数字化管理，加强采购全过程动态监管。稳步推进电子化招投标，推行多频次采购项目集中带量采购，持续提升采购效率，增强采购项目竞争性，降低采购成本。深化本科实验教学资源集约化改革，持续推进六大公共实验平台建设。加强专业实验室建设，推进科教融合实验项目品牌化建设。继续实施虚拟仿真实验项目和自制实验教学仪器设备创新项目。全面落实教育部高校实验室安全专项行动，完善实验室分级分类管理体系，建立健全实验项目风险评估与管控措施，推行危化品全周期智能化管理。强化实验室安全教育体系建设，创建“清洁实验室”。持续推进实验室“三废”合法化处置。通过实验室计量认证资质换证评审，持续提升测试中心服务质量与水平。

4．持续做细做实后勤保障、安全保卫、校园建设和信息化工作。持续开展一流后勤和绿色校园建设，开展“第五届节能减排宣传月”“文明进餐·节约粮食”等活动。制定公共卫生工作计划，开展各类健康教育活动不少于20次。持续打造“一楼一品”“一院一特”公寓文化。积极创建“高质量平安校园示范校”，持续提升校园安全治理能力和水平，不断强化师生员工安全责任意识，全力保障学校安全稳定。推动校园智能交通和智能消防建设，重点解决校内机动车违停、超速行驶和非机动车不文明停放难题。落实安全生产责任，启动消防信息化二期建设，设立消防专项，解决部分校区重大历史遗留消防隐患问题。开展系列专题安全教育，重点预防通信网络诈骗。全面建成生命科学大楼。加快推进扬子津校区三角地邗江地块补征工作，完成扬子津校区工科实训中心、土木试验中心项目审批，争取开工建设。持续优化网络结构、出口带宽资源，持续扩大无线网覆盖面，进一步提升师生上网体验。建设数据中心容灾备份机房，持续推进弱电间整治，建成弱电间管理平台。优化升级融合门户、统一身份认证等平台，拓展校园卡、OA系统等功能。稳步推进数据治理，充分释放数据效能。优化升级网络安全技术防范措施，加强数据安全管理。

5．持续做好图书、档案工作。加强文史类图书订购，增加馆藏品种，优化馆藏结构，进一步提高馆藏质量。全力做好文旅部全国古籍重点保护单位复核工作，制订建设方案，推进古籍馆建设。组织编印《万卷书香——扬州大学教职工著作名录》。完成线装《四库全书》典藏室、教职工精品文库建设，推进休闲阅读空间和实体书店建设。加快馆藏档案数字化进程，推进智慧档案管理系统建设。

       6．提高经营性资产效益。做好校办企业改革后续工作，完成改制目标。整合优化经营性资源，提高经营性资产贡献率。推动实验农牧场进一步服务好教学科研，不断提高扬大乳品的市场占有率和销售产值。