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　　学校高度重视毕业生就业工作，积极响应国家“大众创业、万众创新”号召，坚持立德树人，坚持“创新引领创业，创业带动就业”，以促进学生充分就业、高质量就业和成功创业为目标，通过领导主抓、中心统筹、学院主动、全员参与，探索构建了“学校领航、学院护航、教师导航、学生寻航”的就业工作模式，通过实施就业“百千万工程”，毕业生就业工作取得了较为明显的成效。

　　（一）注重大学生就业工作顶层设计

　　1.做好顶层设计，抓就业工作整体规划。学校高度注重毕业生就业工作的顶层设计，将其纳入学校整体发展规划和学校党政年度工作计划，并作为对部门和学院进行目标管理量化考核的重要指标和核心指标。多年来，校党委常委会、校长办公会多次专题讨论毕业生就业工作，校长办公会坚持每年专题听取职能部门对上一年度毕业生就业工作分析和总结报告，专门研究毕业生就业工作重点问题，并以党委和行政共同名义颁发相关文件，对做好毕业生就业工作进行全面部署。学校召开全面落实“以学生为中心”发展思想主题研讨行政工作会议，探讨当前中国特色社会主义进入新时代、高等教育发展进入新阶段、学校事业发展开启新征程背景下的大学生思政教育工作，落实教育管理、就业工作等工作举措，使学生感受到学校的“温度”。

　　2.规范机构设置，抓就业工作责任网络。学校成立以党政主要领导为组长、分管领导为副组长，其他相关职能部门负责人及学院分管领导为成员的就业工作领导小组；要求各学院分别成立相应的领导机构，始终坚持完善党政“一把手”总负责，分管领导主要负责，其他领导各尽其责，辅导员与班主任具体负责，导师直接负责，全体教职工人人有责的毕业生就业工作责任制网络。学校毕业生就业指导中心统筹负责全校毕业生的教育、管理、咨询、档案管理、后期服务等一系列工作。各学院院办、学工办也明确专人具体负责本院学生的就业工作指导、服务和管理工作。

　　（二）注重大学生就业工作能力提升

　　1.做好大学生就业能力全程指导。学校重视大学生职业生涯规划意识的培育，以《大学生创业就业指导》课程线上教学为主线，辅以教学实训为补充，对学生进行系统的“职业生涯规划”“创业教育”“就业指导”教育。通过不断探索，结合学校大学生发展的自身需求，形成了一年级以启蒙教育夯实基础，二、三年级以课程教育增强认知，四年级以生涯探索实战操作为主导，全程以竞赛、讲座、论坛、实训为辅助的就业能力提升培养模式。

　　2.实现大学生创新创业教育全覆盖。成立创新创业学院，面向全体学生开发开设与创新创业相关课程，推进“校内资源有序联合、校地校企深度联结、第一第二课堂有效联动”，工作实践中逐步形成教务部门着力创新创业理论教育、共青团组织着力创新创业校园活动、学工部门着力创新创业项目孵化的工作协同机制。学校建有国家级科技企业孵化器、国家级众创空间等就业工作平台30多个，促进“基于专业的创业”“基于创新的创业”，形成了集思维、品格、知识、实践“四位一体”的创新创业教育体系。

　　（三）注重大学生就业工作精准服务

　　1.推进就业工作信息平台精准建设。2014年以来，学校推进“智慧就业”“精准就业”信息平台建设，先后开通了“扬州大学智慧就业平台”网站和“扬大职升机”就业APP，建立了“精准推送、精确到人”的就业工作信息发布平台。发挥“就业工作信息一体化平台”大数据平台的作用，从新生入学到毕业生离校，全程做好新生入学职业意识、职业发展教育、毕业生求职意向、毕业生求职状况的数据跟踪，进而形成全面覆盖的大学生就业工作大数据平台。运用以上平台，根据不同学生需求，将职业发展、求职意愿与用人单位岗位无缝对接，实现毕业生就业岗位的“智慧化”“精准化”人职匹配。

　　2.做好毕业生就业工作全程精准服务。学校为毕业生就业工作的全过程做好精准服务工作，从就业信息、就业招聘活动到就业手续办理、就业档案寄送等认真做好各项工作，确保毕业生能够顺利踏上职业发展的新征程。学校根据国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布的2017年第11号“中国国家标准公告”《高校毕业生就业指导服务规范》(GB/T33667-2017)，率先在全国高校中依据ISO9001:2015《质量管理体系要求》的要求编制并实施“扬州大学毕业生就业指导服务规范”，并获颁ISO9001质量管理体系认证证书，使就业工作服务这项基础工作和传统工作的开展更加标准化、程序化和规范化。节假日期间校院建立健全值班制度，工作中运用“互联网+就业”的新模式，采用“蜂窝式”协同工作的新方式，为毕业生和用人单位开展各类服务，做到“全天候”完成各项服务工作。

　　（四）注重大学生就业工作基层引导

　　1.做好基层项目、中小微企业的就业引导

　　一方面，学校积极实施就业政策落地工程，通过宣讲会、座谈会、交流会等形式，不断加大对就业政策宣传、解读力度，重点宣传并落实自主创业、基层就业等政策，鼓励毕业生积极参加“教师特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等中央基层就业项目。学校进一步创新基层就业的引导方式，利用入学教育第一课——基层工作校友介绍工作经历的方式激励新生树立基层就业意识，通过思政课程——用课程思政引导学生基层就业的意识，利用大学最后一课——毕业时开设基层就业毕业生“廉政教育专题培训”等方式，为基层就业毕业生架桥铺路、保驾护航。另一方面，加强教育引导，转变毕业生传统就业观念。着力促进毕业生到中小微企业就业，同时，学校重点关心毕业生在中小微企业的成长发展，大力支持毕业生在小微企业进行产品研发和技术创新，结合学校的专业优势和特色，引导毕业生到制造业、现代农业等艰苦行业领域就业工作。

　　2.做好参军入伍、扎根军营的工作引导

　　通过校内广播、电视、网站、悬挂宣传标语、设立宣传咨询台、军事理论课、国防教育形势报告会等多种手段，广泛、深入地开展宣传动员，积极营造大学生踊跃报名参军入伍的浓厚氛围。扎实抓好大学生参军入伍的入学资格保留、学费资助、考研升学、毕业派遣和户档迁转等政策落实工作。自2015年以来，学校共有163名学生应征入伍，为部队输送合格人才，并高质量超额完成了上级赋予的新兵征集任务。近年来，学校连续被扬州市人民政府、扬州军分区表彰为“征兵工作先进单位”。学校被扬州市政府表彰为创建“全国双拥模范城”有功单位，并记集体三等功。

　　（五）注重大学生就业帮扶工作

　　1.精准服务就业困难学生充分就业。及时摸底排查各类就业困难学生，通过生活资助、心理援助、结对帮扶等形式，给予有效的干预和帮助。为切实帮助就业困难的毕业生就业，学校在省教育厅高校招生就业指导服务中心的统一安排下，承接了“江苏省就业能力提升培训工程（扬州培训点）”的工作，培训家庭经济困难的毕业生群体，提升了学生的核心竞争力。

　　2.聚焦少数民族等学生群体顺利就业。通过增设专门渠道、开通专线信息、搭建专场招聘等途径，确保少数民族、残疾毕业生等学生群体顺利就业。各个学院根据实际情况专门制订了家庭经济困难毕业生、少数民族学生、残疾毕业生等就业困难群体就业帮扶计划，有针对性地开展就业指导、岗位推荐、技能培训等，有效地帮助就业困难群体在离校前落实就业岗位。

　　3.做好离校未就业（慢就业）毕业生全程服务。学校持续为离校未就业（慢就业）毕业生提供全程就业服务，认真做好“就业全程跟踪服务计划”，建立未就业学生数据库，对离校未就业毕业生关心到底、重点推荐、跟踪服务，确保“离校不离心、服务不断线”。

　　（六）注重大学生就业工作服务保障

　　1.就业工作经费投入和使用到位。学校高度重视大学生就业工作经费投入。一方面，将省规定标准作为一项经常性预算的刚性指标，每年按照要求下达就业工作专项经费，近每年安排本科生就业专项经费55万元、研究生就业专项经费27万元，均高于当年应收学费的1%。其中，按在校学生数人均15元标准划拨给学院，并要求学院按照不低于1:1的标准配套。学校在每年度编制财务预算时，设立大学生创新创业专项经费,充分保障了学校就业工作的资金需求。充分落实各类学费补偿、助学贷款代偿、资金补贴等政策，确保学生及时获得求职创业补贴，为学生就业工作开辟经费保障的“绿色通道”。

　　2.招聘场所升级改造到位。学校各部门积极关心就业招聘条件和相关活动的改善与升级，为毕业生顺利就业保驾护航。完成了荷花池校区就业市场的升级和改造工作，形成了常规接待40家左右规模的现代化就业招聘活动场所。在扬子津校区文体馆一楼大厅，建成了占地面积近1800平方米的智慧就业招聘市场，设有“三室三厅”，分别是智慧化就业招聘市场中央信息发布厅、回廊招聘厅、“职升机”头等舱就业交流厅以及招聘宣讲室、面试洽谈室以及综合接待服务室，充分满足多校区办学的招聘场所需求。